Президент Таджикистана обеспокоен нежеланием подростков учиться после 9 класса

Президент Республики Таджикистан Эмомали Рахмон выразил глубокую обеспокоенность по поводу низкой мотивации подростков к продолжению учебы после окончания 9 класса. Это заявление прозвучало в ходе его выступления 1 сентября, приуроченного к Дню знаний, когда учащиеся и преподаватели по всей стране отмечают начало нового учебного года. Президент отметил, что эта проблема становится все более заметной и требует незамедлительного внимания со стороны всех участников образовательного процесса.

По словам Рахмона, ни молодежь, ни учителя, ни родители не проявляют должной заинтересованности в продолжении обучения после 9 класса. Этот этап является критическим, так как именно в это время подростки должны выбрать свой будущий образовательный и профессиональный путь. Тем не менее, многие школьники предпочитают прекратить обучение, что негативно сказывается на их дальнейших перспективах.

Одной из главных причин низкой мотивации является недостаточная осведомленность молодежи о важности образования для их будущей жизни и карьеры. Важную роль также играет отсутствие поддержки со стороны родителей и учителей, которые зачастую не понимают, насколько важно поощрять своих детей к продолжению учебы. В итоге, подростки остаются наедине со своими сомнениями и часто принимают решения, основанные на краткосрочных выгодах, а не на долгосрочных перспективах.

Похожие записи

Кроме того, давление со стороны родственников и общественных норм играет значительную роль в принятии решения об окончании учебы после 9 класса, особенно среди девушек. Нередко семьи предпочитают, чтобы девушки оставались дома, занимаясь домашними делами или готовясь к замужеству, вместо того чтобы продолжать свое образование. Это приводит к тому, что значительная часть молодого поколения, особенно девочки, теряет возможность получить необходимое образование и развивать свои способности.

По официальным данным, в 2023 году из 170 тысяч учеников, окончивших 9 класс, около 44 тысяч не продолжили обучение в средней школе или колледже. Это означает, что примерно каждый четвертый школьник не видит смысла в дальнейшем обучении. Такая тенденция вызывает серьезное беспокойство, так как она может негативно сказаться на уровне образования в стране и будущем экономическом развитии.

Президент Рахмон призвал всех участников образовательного процесса — учителей, родителей и самих школьников — пересмотреть свое отношение к обучению и сделать все возможное для повышения интереса к учебе. Он подчеркнул, что будущее страны зависит от уровня образования ее молодежи, и призвал усилить работу по разъяснению важности получения полного среднего образования и подготовки к дальнейшему профессиональному развитию.